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董事會出版物

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Karen Walker

臨床A / PROF,KAREN WALKER,PHD,MN,BAPPSC,RGN,RSCN,MACN(澳大利亞)

總統

Neonatal Nursing
Newborn Nursing

卡羅爾·肯納(CAROLE KENNER),PHD,RN,FAAN,FNAP,ANEF(美國)

首席執行官

TRACEY JONES,RN CHILD,BSC,HONS,MSC,ENNP
(英國)

新生兒護理手冊第二版。 Kenner,C 。,和Lott,JW。 (2016)。

亞馬遜

綜合新生兒護理, Kenner,C. ,Altimier,LB,and Boykova,M.(2020年)。

亞馬遜

新生兒和嬰兒的發育護理,第二版。 Kenner,C .,&McGrath,JM(2010)。

亞馬遜

護理院長領導。 Robinson,JP, Kenner,C .,&Pressler,JL(2020)。

https://www.springerpub.com/nursing-deans-on-leading-9780826134721.html

精選出版物

Amankwaa,LC,Records,K., Kenner,C. ,Roux,G.,Stone,SE,&Walker,DS(2018)。

非洲裔美國母親持續的過高孕產婦死亡率。護理展望,2018年3月21日。Doi: https://doi.org/10.1016/j.outlook.2018.03.006

Amba,V.,de Souza,MCM, Kenner,C .,&Borges,CM(2018)。精準健康

對公共衛生的貢獻:綜合審查。公共衛生與流行病學雜誌,10(7),225-232。 Jakubowski,TL,Perron,T.,Farrell,A., Kenner,C .,&Hullings,C.(2018年)。

兒童智能營養和調理(SNACK)計劃:一種增加二年級學生營養知識的方法。 MCN,43(5),278-284。 Kenner,C. ,Ashford,K.,Badr,LK,Black,B.,Block,J.,Mainous,R.,McGrath,J.,Premji,S.,Sinclair,S.,Terhaar,M.,Verklan ,MT,Walden,M.,Walker,DS,White-Traut,R.,Zekas,LB,Kostas-Polston,EA,Greenberg,CM,&Boykova,M.(2018年)。

美國政策護理學會:減少美國的早產:孕產婦,兒童,家庭和婦女健康專家小組。護理展望,66(5),499-503-504。 https:// doi.org/10.1016/j.outlook.2018.08.0007

Logsdon,MC, Kenner,C. ,Choi,K.,Amankawaa,L,Walker,D.,Breedlove,G.(2019年)。

美國的孕產婦死亡率:有針對性的傳播可以幫助解決這個問題。高級護理雜誌,75(10),2054-2055。 沃克(K. Walker)和肯納(Kenner) 。 (2019)。

一個新生兒護士多少個嬰兒? Healthy Newborn Network Blog, https ://www.healthynewbornnetwork.org/blog/ Kenner,C .&&Boykova,M.(2020)。

丹和教職員工的COVID-19和護理教育思考。英國國家新生兒護理協會。全球大流行中的新生兒護理:反思性寫作項目。https: //nna.org.uk/covid-19/ Browne,合資企業,Jaeger,CB, Kenner,C 。代表Gravens嬰幼兒和家庭為中心的發育護理共識委員會。 (2020)。

內容提要:重症監護室中以嬰兒和家庭為中心的發育護理的標準,能力和推薦的最佳做法。 Journal of Perinatology,40,5-10, https ://doi.org/10.1038。 White,RD,並代表“高級新生兒護理推薦設計標準”共識委員會。 (肯納,C 。委員會成員之一)。 (2020)。

新生兒ICU設計的推薦標準,第9版。 perinatology,40,2-4。 https://doi.org/10.1038/s41372-020-0766-2 Choi,KR,Records,K.,Lowe,LK,Alhusen,JL, Kenner,C. ,Block,JR,Premji,SS, Hannan,J.,Anderson,CM,Yeo,S.,&Logsdon,MC(2020年) )。

在COVID-19大流行期間促進母嬰心理健康和創傷知情護理。婦產科與新生兒護理雜誌,49(5),409-415。世衛組織代表委員會成員(肯納,成員)。 (2020)。中低收入國家改善衛生設施新生兒護理的人力資源戰略路線圖。瑞士日內瓦:世衛組織。

 

非執行董事

Webster,K.,Couper,J.,Hodson,J.,Carpenter,M.。瓊斯,T 。 (2019)探索ANNP勞動力的格局:英國范圍內的調查結果。第15卷/第4期,2019年7月。

Jones,T ,Webster,K.(2019)認識到高級新生兒護士從業者需要職業發展道路。 15 /問題3,2019年5月

哈里斯,A。瓊斯,T 。 (2019)女同性戀婦女的產婦護理經歷:文學敘事回顧。助產士。 (在同行評審中)。

瓊斯,T 。熱穩定性管理第Box章P247,G.,Petty,J.,Kaiser,L.(2019)新生兒重症監護護理。泰勒·弗朗西斯(Taylor Francis)

瓊斯,T 。 (2019)新生嬰兒身體檢查學生指南。泰勒·弗朗西斯(Routledge),2019年9月。

Julia Petty

博士朱莉婭·佩蒂(JULIA PETTY),博士,理學碩士,太平洋工程師學院(PGCE),RGN / RGN,PFHEA(英國)

非執行董事

書籍/網站

Boxwell,G。Petty,J,Kaiser,L。(ed ..)(2020)。新生兒重症監護護理(第3版)。Routledge:Abingdon和New York。 鏈接到發布者

Petty,J,Kaiser,L.(ed ..)(2020年)。 Student web Companion for新生兒重症監護護理(第3版)。 https://routledgetextbooks.com/textbooks/9781138556843/default.php (單擊“學生”選項卡)

Petty,J.(2020年)。新生兒科的故事。 https://neonatalstories.com/ (單擊“父母故事”選項卡以及出版物和在線資源)

Whiting,L.,Roberts,S.,Petty,J.,Evans,K.,Meager,G.(2020年)。 “讓年輕人發表意見”:成功舉辦青年論壇所需的關鍵因素–來自LM​​,布雷迪(NH)的NHS英格蘭青年論壇的經驗教訓(2020)將青年參與衛生服務嵌入:新方法。政治出版社:布里斯託大學。 https://policy.bristoluniversitypress.co.uk/embedding-young-peoples-participation-in-health-services

期刊論文

Petty,J.(2021年)。新生兒護理中基於藝術的數字故事講述可增強兒童護生的同理心。護理兒童和年輕人。 https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33522722/

Green,J.,Fowler,C.,Petty,J.,Whiting,L。(2021)。極端早產兒的過渡之家:綜合綜述。新生兒護理雜誌。 27(1),26-32。 https://doi.org/10.1016/j.jnn.2020.09.011

Whiting,L.,Whiting,M.,O'Grady,M.,Petty,J.(2021年)。兒童姑息治療:輪崗護理檢查。國際姑息護理雜誌.27(1),20-29。開放存取https://www.magonlinelibrary.com/doi/epub/10.12968/ijpn.2021.27.1.20

Green,J.,Staff,L.,Bromley,P.,Petty,J.,Jones,L.(2021年)。 COVID-19大流行期間口罩對嬰兒和家庭的影響:討論文件。新生兒護理雜誌。 27(1):21–25。開放獲取-https: //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7598570/

Green,J.,Petty,J.,Whiting,L.,Fowler,C.(2020年)。在COVID-19緩解措施的背景下探索可改變的早產風險因素:討論文件。新生兒護理雜誌。 doi:10.1016 / j.jnn.2020.11.004 [Epub印刷前]。開放獲取-https: //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7640921/

Green,J.,Petty,J.,Bromley,P.,Walker,K.,&Jones,L.(2020年)。嬰兒的COVID 19:新生兒護理知識。新生兒護理雜誌。 26(5):239-246。開放獲取-https: //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7340054/

Petty,J.,Jarvis,J.,Thomas,R.(2020年)。探索數字故事對新生兒護士教育中的共情學習的影響。實踐中的護士教育。 48, https://doi.org/10.1016/j.nepr.2020.102853

Whiting,L.,Whiting,M.,Petty,J.,O'Grady,M.,(2020年)。影響兒童姑息治療中護士保留率的因素。兒童保健雜誌。 (Epub提前發布)。開放獲取-https: //journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1367493520971426

Petty J,Jarvis J和Thomas R.(2020年)。使用父母的隱喻來了解新生兒護理經驗:一種解釋性的觀點。兒童保健雜誌。 24(4):529-543。 https://doi.org/10.1177/1367493519875853

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博士朱莉婭·佩蒂(JULIA PETTY),博士,理學碩士,太平洋工程師學院(PGCE),RGN / RGN,PFHEA(英國)

非執行董事

書籍/網站

Boxwell,G。Petty,J,Kaiser,L。(ed ..)(2020)。新生兒重症監護護理(第3版)。Routledge:Abingdon和New York。 鏈接到發布者

Petty,J,Kaiser,L.(ed ..)(2020年)。 Student web Companion for新生兒重症監護護理(第3版)。 https://routledgetextbooks.com/textbooks/9781138556843/default.php (單擊“學生”選項卡)

Petty,J.(2020年)。新生兒科的故事。 https://neonatalstories.com/ (單擊“父母故事”選項卡以及出版物和在線資源)

Whiting,L.,Roberts,S.,Petty,J.,Evans,K.,Meager,G.(2020年)。 “讓年輕人發表意見”:成功舉辦青年論壇所需的關鍵因素–來自LM​​,布雷迪(NH)的NHS英格蘭青年論壇的經驗教訓(2020)將青年參與衛生服務嵌入:新方法。政治出版社:布里斯託大學。 https://policy.bristoluniversitypress.co.uk/embedding-young-peoples-participation-in-health-services

期刊論文

Petty,J.(2021年)。新生兒護理中基於藝術的數字故事講述可增強兒童護生的同理心。護理兒童和年輕人。 https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33522722/

Green,J.,Fowler,C.,Petty,J.,Whiting,L。(2021)。極端早產兒的過渡之家:綜合綜述。新生兒護理雜誌。 27(1),26-32。 https://doi.org/10.1016/j.jnn.2020.09.011

Whiting,L.,Whiting,M.,O'Grady,M.,Petty,J.(2021年)。兒童姑息治療:輪崗護理檢查。國際姑息護理雜誌.27(1),20-29。開放存取https://www.magonlinelibrary.com/doi/epub/10.12968/ijpn.2021.27.1.20

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Green,J.,Petty,J.,Whiting,L.,Fowler,C.(2020年)。在COVID-19緩解措施的背景下探索可改變的早產風險因素:討論文件。新生兒護理雜誌。 doi:10.1016 / j.jnn.2020.11.004 [Epub印刷前]。開放獲取-https: //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7640921/

Green,J.,Petty,J.,Bromley,P.,Walker,K.,&Jones,L.(2020年)。嬰兒的COVID 19:新生兒護理知識。新生兒護理雜誌。 26(5):239-246。開放獲取-https: //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7340054/

Petty,J.,Jarvis,J.,Thomas,R.(2020年)。探索數字故事對新生兒護士教育中的共情學習的影響。實踐中的護士教育。 48, https://doi.org/10.1016/j.nepr.2020.102853

Whiting,L.,Whiting,M.,Petty,J.,O'Grady,M.,(2020年)。影響兒童姑息治療中護士保留率的因素。兒童保健雜誌。 (Epub提前發布)。開放獲取-https: //journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1367493520971426

Petty J,Jarvis J和Thomas R.(2020年)。使用父母的隱喻來了解新生兒護理經驗:一種解釋性的觀點。兒童保健雜誌。 24(4):529-543。 https://doi.org/10.1177/1367493519875853

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博士朱莉婭·佩蒂(JULIA PETTY),博士,理學碩士,太平洋工程師學院(PGCE),RGN / RGN,PFHEA(英國)

非執行董事

書籍/網站

Boxwell,G。Petty,J,Kaiser,L。(ed ..)(2020)。新生兒重症監護護理(第3版)。Routledge:Abingdon和New York。 鏈接到發布者

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期刊論文

Petty,J.(2021年)。新生兒護理中基於藝術的數字故事講述可增強兒童護生的同理心。護理兒童和年輕人。 https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33522722/

Green,J.,Fowler,C.,Petty,J.,Whiting,L。(2021)。極端早產兒的過渡之家:綜合綜述。新生兒護理雜誌。 27(1),26-32。 https://doi.org/10.1016/j.jnn.2020.09.011

Whiting,L.,Whiting,M.,O'Grady,M.,Petty,J.(2021年)。兒童姑息治療:輪崗護理檢查。國際姑息護理雜誌.27(1),20-29。開放存取https://www.magonlinelibrary.com/doi/epub/10.12968/ijpn.2021.27.1.20

Green,J.,Staff,L.,Bromley,P.,Petty,J.,Jones,L.(2021年)。 COVID-19大流行期間口罩對嬰兒和家庭的影響:討論文件。新生兒護理雜誌。 27(1):21–25。開放獲取-https: //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7598570/

Green,J.,Petty,J.,Whiting,L.,Fowler,C.(2020年)。在COVID-19緩解措施的背景下探索可改變的早產風險因素:討論文件。新生兒護理雜誌。 doi:10.1016 / j.jnn.2020.11.004 [Epub印刷前]。開放獲取-https: //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7640921/

Green,J.,Petty,J.,Bromley,P.,Walker,K.,&Jones,L.(2020年)。嬰兒的COVID 19:新生兒護理知識。新生兒護理雜誌。 26(5):239-246。開放獲取-https: //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7340054/

Petty,J.,Jarvis,J.,Thomas,R.(2020年)。探索數字故事對新生兒護士教育中的共情學習的影響。實踐中的護士教育。 48, https://doi.org/10.1016/j.nepr.2020.102853

Whiting,L.,Whiting,M.,Petty,J.,O'Grady,M.,(2020年)。影響兒童姑息治療中護士保留率的因素。兒童保健雜誌。 (Epub提前發布)。開放獲取-https: //journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1367493520971426

Petty J,Jarvis J和Thomas R.(2020年)。使用父母的隱喻來了解新生兒護理經驗:一種解釋性的觀點。兒童保健雜誌。 24(4):529-543。 https://doi.org/10.1177/1367493519875853